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El Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) ha actualizado la situación de las infecciones de transmisión sexual en España con el Informe sobre vigilancia de ITS 2022, publicado esta semana por el Ministerio de Sanidad.
El documento, coordinado desde la Red Nacional de Vigilancia Epidemiológica (RENAVE), está desarrollado por un equipo del Centro Nacional de Epidemiología del ISCIII, formado por las investigadoras Victoria Hernando, Lorena Simón, Teresa Villegas y Asunción Díaz.
Las infecciones de transmisión sexual (ITS) son un conjunto de patologías de origen infeccioso en las que la principal vía de adquisición son las relaciones sexuales, aunque puedan tener otros modos de transmisión. Están causadas por diferentes microorganismos, que pueden ser virus, bacterias, protozoos o ecotoparásitos. Se conocen más de 20 ITS y algunas de las más conocidas son la sífilis, la clamidiasis, la gonorrea, el VIH/sida, el virus del papiloma humano (VPH), el virus del herpes genital, la tricomoniasis, la pediculosis pública o la sarna.
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‘Las chicas de la Academia’, del autor y escritor José Solana Dueso, es el título de la obra ganadora del premio de novela Albert Jovell en su novena edición. Este galardón lo concede y convoca cada año la Fundación para la Protección Social de la Organización Médica Colegial (FPSOMC) y publica la editorial Almuzara.
Después de un minucioso proceso de selección y deliberación, el jurado eligió por unanimidad como novela ganadora la titulada ‘Las chicas de la Academia’, por su fresca y a la vez rigurosa evocación de la vida de Lastenia de Mantinea y Axiotea, que, con la ayuda de otras pioneras de la Filosofía y la Medicina, fraguaron en la Grecia del siglo IV a. C. un mundo de mujeres movidas por ideales comunes y sororidad.
Su autor, José Solana Dueso, es natural de Zaragoza y ha publicado diversos libros de investigación sobre la Filosofía griega en sellos como Alianza Editorial, así como varias novelas relacionadas con figuras relevantes de la cultura griega, como El canto del filósofo, dedicada a Parménides y publicada en Edhasa, o Ciudadano Sócrates, publicada en la editorial Mira. Ha ganado en dos ocasiones el premio Arnal Cavero, de literatura en aragonés.
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El Foro de Médicos y Pediatras de Atención Primaria aplaude la decisión del Ministerio de Sanidad de pedir a la Comisión Calificadora del Examen MIR, realizado el pasado sábado día 20 de enero, que retire la desafortunada pregunta que hacía referencia a un médico de familia con problemas de trastorno de la personalidad.
La situación en la que se encuentra el primer nivel asistencial, con falta de recursos y una elevada presión asistencial, no es el mejor contexto ni escenario para ser utilizado como caso práctico en esos términos para las futuras generaciones de médicos. Sobre todo, teniendo en cuenta que en los últimos años han quedado vacantes un elevado número de plazas MIR en la especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria (MFyC).
Las organizaciones que conforman el Foro de Médicos de Atención Primaria agradecen al Ministerio de Sanidad el gesto, pero le piden que de forma inmediata se ponga a trabajar en acciones concretas que consigan mejorar las condiciones laborales de los médicos de familia y pediatras. Solo así se conseguirá que los aspirantes que se presentan a este examen quieran elegir la especialidad de Medicina de Familia.
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La sección nacional de médicos jóvenes y promoción de empleo de la Organización Médica Colegial (OMC) ha elaborado un informe en el que pone de manifiesto las complicaciones que la pandemia de COVID-19 ha supuesto para el sistema de formación sanitaria especializada. En este se exponen los riesgos que la pandemia genera en ámbitos como la calidad de la formación o la falta de recursos humanos, especialmente en el periodo estival de este año 2024.
De forma específica, esta pandemia afectó a la asignación y toma de posesión de las plazas de FSE convocadas para el año 2020. Se retrasó la asignación al mes de julio y la toma de posesión de las mismas al mes de septiembre, generando así un desfase para la finalización del periodo formativo de esa generación de médicos residentes en este año 2024. En los años anteriores, tanto el comienzo como la finalización del periodo de FSE se realizaban habitualmente a finales del mes de mayo, justo al inicio del periodo estival.
Según muestra el informe, la situación acaecida como consecuencia del retraso en la incorporación puede generar un problema para la cobertura de ciertas plazas de especialista durante este verano, una época que es especialmente sensible a las necesidades de recursos humanos. Esto es debido a que son los meses de junio a septiembre de 2024, donde una generación de especialistas en formación no finalizará su residencia y no se podrán cubrir con los mismos las necesidades asistenciales derivadas de periodos vacacionales e incrementos de demanda en zonas tensionadas por el turismo.
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